Clark L. Hull (1884-1952).

  Hull desarrolló un sistema hipotético-deductivo en la psicología, consistía éste en la postulación de variables participantes, términos definidos de manera precisa que permitieran ser utilizados en simbología matemática. Se trataba de desarrollar un sistema tan científico como cualquier ciencia na- tural o formal y se vio influenciado para esto por las lecturas de Newton, Euclides (Marx y Hillix, 1976).

  La otra gran influencia en Hull fue Pavlov, de quien tomó los principios del condicionamiento y también Thorndike con la ley del efecto, con estas dos aportaciones teóricas, Hull trata de integrar un nuevo sistema.

  Sus principales publicaciones son " Mathematico-deductive Theory of rote learning " por Hull y otros, publicada en 1940, " Principales of behavior " en 1943, " Essentials of Behavior Sistem " en 1952 que fue publicado en forma póstuma. Enseñó hipnosis en la Universidad de Yale.

  Hull aclara que su concepción de teoría toma como ejemplo a los principios y corolarios de la geometría Euclidiana que se derivan de unas cuantas definiciones y axiomas, también sirve de ejemplo Newton con su sistema deductivo referente a la mecánica celestial. De esta manera formula postu- lados, los cuales se llevan a experimentación para la comprobación o invalidación. Sus variables participantes o mejor llamadas variables que intervie- nen, son las inferencias que hacía Hull acerca de los sucesos que acaecían dentro del organismo, en la fórmula paradigmática del reflejo existen solo dos elementos, E (estímulo) y R (respuesta) E - R, pero en el paradigma de Hull existen tres elementos E - O - R donde O es el organismo que se ve afectado por E y determina R, cuando tratamos de explicar el funcionamiento de O (al cual no tenemos acceso interno, modelo de la caja negra) pos- tulamos las mencionadas variables y si anclamos estas inferencias con lo que sí podemos observar, que es la entrada (imput) y la salida (output), el resultado de nuestra investigación podrá ser explicado por (O) . Marx y Hillix (1976) lo resumen de la siguiente manera:
  " Las variables de 'entrada' o de estímulo, son factores objetivos tales como el número de ensayos reforzados, la privación del incentivo, la intensidad del estímulo condicionado, la cantidad de la recompensa. Estos factores se asocian directamente con los procesos resultantes, que hipoté- ticamente funcionan en el organismo: las variables que intervienen en primer orden. Ejemplos de éstas, son la fuerza del hábito (E HR), que es una función del número de ensayos (N); el impulso (IM), como función de condiciones impulsivas (CIM) tales como la privación del incentivo; el dinamismo de la intensidad del estímulo (V), como función de la intensidad del estímulo (E); y el refuerzo del incentivo (K), como función de la cantidad de recom- pensa (W). "

  Hull inició con la definición de términos seguido de cierto número de postulados principales, los cuales podrían ser hallazgos empíricos, consiguien- temente verificables por separado, o bien, hallazgos no directamente comprobables pero sí factibles de ser verificados indirectamente, con el fin de que por medio de una lógica estricta y ecuaciones matemáticas de los postulados se derivasen corolarios y teoremas del sistema, esto es, deducciones y predicciones, los cuales podrían ser comprobados (Ilgard y Bower, 1973).

  El sistema de Hull alcanzó un alto grado de complejidad, por lo que siempre una simplificación exagerada puede deformar la integración del siste- ma, de esta manera trataremos de referirnos solamente a uno de sus libros, " Principles of Behavior " (1943), ya que en él se encuentra una exposición clara del sistema y es la obra de Hull más citada y utilizada para su análisis, ya que su última exposición póstuma " A Behavior Sistem " (1952) solo agrega unas cuantas modificaciones que no alteran de fondo su exposición de 1943.

  Hilgard y Bower (1973) presentaron una exposición ligeramente reducida de los postulados aparecidos en la obra de Hull en 1943, los que a continuación enumeramos:

              a) Los indicios externos que guían la conducta y la representación nerviosa de éstos.

                          Postulado 1. Los impulsos nerviosos aferentes y la huella perseverativa del estímulo. Los estímulos que chocan contra un receptor dan lugar a los impulsos nerviosos aferentes, los cuales alcanzan con gran rapidez una intensidad máxima que luego disminuye gradual- mente. Una vez terminado el estímulo, la actividad del impulso nervioso aferente continúa durante algunos segundos más en el sistema nervioso cen- tral (1943).
                          Postulado 2. La interacción nerviosa aferente. Los impulsos nerviosos aferentes interactúan como otros impulsos nerviosos aferen- tes concurrentes, de tal modo, que cada uno se cambia en algo parcialmente diferente. Este cambio varía en cada impulso o con la combinación de és- tos (1943).

              b) Las respuestas a la necesidad; el reforzamiento y la fuerza de hábito.

                          Postulado 3. Las respuestas innatas a la necesidad. Al nacer, los organismos poseen ya una jerarquía de respuestas finalizadoras de la necesidad que se activan en condiciones de estimulación y pulsión. Las respuestas activadas por una necesidad dada no se deben a una selección casual de las respuestas del organismo, sino que son las que más probablemente acabaran con la necesidad (1943).
                          Postulado 4. El reforzamiento y la fuerza del hábito aumenta cuando el receptor y el efector se activan en una contigüidad tem- poral cercana; dada ésta, se asocia con el reforzamiento primario o secundario (1943).

              c) La equivalencia del estímulo.

                          Postulado 5. Generalización. La fuerza del hábito, efectiva, activada por un estímulo que no sea el que haya intervenido original- mente en el condicionamiento, depende de la distancia entre el segundo estímulo y el primero sobre un continuo, en unidades de umbrales de discri- minación (1943).
                          Postulado 6. Estímulo de Pulsión. Existen estímulos de pulsión característicos, asociados con cada pulsión, la intensidad de los cuales aumenta con la fuerza de ésta (1943).

              d) Los obstáculos a la respuesta.

                          Postulado 7. La reacción potencial activada por la pulsión. En un tiempo determinado, mediante las pulsiones primarias activas, la fuerza de hábito se sensibiliza en una reacción potencial (1943).
                          Postulado 8. Inhibición condicionada. Los estímulos asociados a la terminación de una respuesta se convierten en inhibidores condicionados (1943).
                          Postulado 9. La oscilación de la inhibición. Los potenciales inhibitorios asociados con cada reacción potencial oscilan en cuanto a cantidad, de un momento a otro (1943).

              e) La reproducción de la respuesta.

                          Postulado 10. Umbral de reacción. Antes que un estímulo evoque una reacción, el potencial efectivo momentáneo debe exceder al umbral de reacción (1943).
                          Postulado 11. La probabilidad de una reacción por encima del umbral. La probabilidad de una respuesta en el músculo estriado es una función normal (ojival) del grado en que el potencial de reacción efectivo excede al umbral de reacción (1943).
                          Postulado 12. Latencia. Mientras más exceda el potencial de reacción efectivo al umbral de reacción, menor será la latencia de la respuesta en el músculo estriado (1943).
                          Postulado 13. Resistencia a la extinción. Mientras mayor sea el potencial de reacción efectivo durante la extinción, ocurrirán mas respuestas no reforzadas del músculo estriado (1943).
                          Postulado 14. La amplitud de la respuesta. La amplitud de las respuestas mediadas por el sistema nervioso autónomo aumenta directamente con la fuerza del potencial de reacción efectivo (1943).
                          Postulado 15. Respuestas incompatibles. Cuando se presentan al mismo tiempo en un organismo los potenciales de reacción de dos o más respuestas incompatibles, sólo se evocará la reacción cuyo potencial efectivo sea mayor (1943).

  Estos quince postulados básicos se encuentran en el texto original en más de 300 páginas, donde además se encuentran una gran cantidad de fórmulas matemáticas utilizando para ello una larga serie de simbología.

  MILTON HILAND ERICKSON (1901 - 1980).

  En 1901 Nace en el seno de una comunidad agrícola del medio oeste estadounidense.
  En 1918 Sufre su primer ataque de poliomielitis con 17 años.
  En 1923 - 1924 Asistió a unos seminarios formales del tema de hipnosis.
  En 1928 Se licencia en la Universidad de Wisconsin con títulos de M.A. y M.D.
  En 1930 - 1934 Ocupa varios en el Hospital Estatal de Worcester, Massachusetts.
  En 1934 - 1939 Al final de este período su primer matrimonio termina con tres hijos pequeños.
  En 1939 - 1948 Es nombrado director de Formación en Investigación.
  En 1940 - 1955 Comienza como editor Asociado de " Enfermedades del Sistema Nervioso "

  Margaret Mead le consultó inicialmente en 1940 para ayudarla a analizar algunas películas de trance espontáneo en los bailarines balineses. Durante la Segunda Guerra Mundial Mead y Erickson trabajaron juntos en proyectos gubernamentales investigando la estructura del carácter japonés y los efectos de la propaganda nazi. Durante este tiempo trabajaba para el " Draft Board " (consejo militar de reclutamiento) local y publicó clandestinamente varias anécdotas en distintas publicaciones bajo el seudónimo de " Eric the Badger " (el tejón Eric). Muchas veces publicaba artículos para clarificar la opinión pública en materia de hipnosis. (La revista Life, en la radio etc.)

  Una vez comenzó a estudiar hipnosis bajo la tutela de Clark L. Hull, que sería conocido más tarde por sus cursos de hipnosis que impartió en Yale. En 1948 - 1949 acepta el puesto de director clínico en el hospital del Estado de Arizona en Phoenix, Arizona, principalmente por motivos de salud. Esto fue motivado por sus reacciones dolorosas al clima frío de Michigan y por las reacciones alérgicas que le agobiaban en ese lugar.

  Poco después establece su primera consulta particular y en 1950 el Dr. Linn Cooper se interesa por el tema de distorsión del tiempo. Contacta con Erickson y juntos diseñan experimentos para estudiar el fenómeno. Cooper graba los resultados los juntan con algunas aplicaciones de Eric- kson en la hipnosis clínica y terapéutica, el resultado es " La distorsión del tiempo en la hipnosis " (1954). Una segunda edición se publica en 1959 que incluye trabajos hechos por Erickson y su mujer sobre " la expansión del tiempo " y " la condensación del tiempo ".

  En 1952 Erickson experimenta la tragedia médica que se da en contadísimas ocasiones de un segundo ataque de la poliomielitis. A partir de este punto en su vida el dolor es ya su compañero constante. Esto se debe en parte a la deterioración gradual e inevitable del tejido muscular que ocurre con la poliomielitis, y en parte a los efectos de las torsiones y presiones anormales a las que lleva años sometiendo su columna dorsal en un intento de mantener su cuerpo en una postura lo más normal posible.

  En 1953 Jay Haley, como empleado de Gregory Bateson en su programa de investigación sobre la comunicación, asiste a un seminario de fin de semana que dicta Erickson sobre la hipnosis. Bateson le presentó a Erickson a quien conocía de un período anterior cuando trabajaba con Margaret Mead sobre las películas de trance que la pareja de antropólogos habían realizado en Balí. De aquí en adelante, Haley persigue un estudio riguroso de muchos aspectos del enfoque de Erickson de la comunicación y la terapia.

  En 1957 Con varios colegas funda el American Society of Clinical Hypnosis siendo él su primer presidente (1957 - 1959).
  En 1959 Inicia el American Journal of Clinical Hypnosis y ocupa el puesto de editor durante la primera década (1958 - 1968).
  Se filma en 16 mm una demostración en los laboratorios de Hilgard en la Universidad de Stanford. Esto se considera la grabación más representativa de las habilidades en el punto álgido de su carrera profesional.

  Erickson ahora se encuentra en el momento de más ocupación de su vida. Tiene una familia de ocho hijos, varios perros y una fama en constante expansión como editor, consultor y profesor. Su trabajo es extremadamente variado, incluyendo funcionar como asesor al equipo estadounidense de tiro con rifle, a agencias gubernamentales que estudian los accidentes de aviación y a varios atletas olímpicos que querían optimizar su rendimiento a través de la hipnosis.

  En 1959 Desarrolla la técnica del " pantomimo " .La técnica del pantomimo como técnica hipnótica por derecho propio surge de una invitación de hablar delante del grupo de estudio sobre hipnosis clínica y experimental en ciudad México.
  En 1960 Sigue dando seminarios sobre su trabajo y escribe numerosos artículos.
  En 1967 Publicación de " Técnicas Avanzadas de Hipnosis y Terapia " de Jay Haley.
  En 1970 En esta década enseña a muchos profesionales en su casa en pequeños grupos de seminarios.
  En 1973 Se publica " Terapia no Convencional " de Jay Haley.
  En 1975 Bandler y Grinder aplican su enfoque de modelado. Publican dos libros. El primero versa sobre algunos de sus “ Patrones verbales. Pa- trones de Milton Erickson Volumen 1". El segundo sobre algunos patrones no verbales " Patrones de Milton Erickson Volumen 2 ”.
  En 1980 Fallece en Phoenix, semanas antes de un congreso internacional dedicado a su trabajo. Desde entonces se han escrito muchos libros sobre él y su trabajo. Los libros principales son de Rossi y Haley.

  Jay Haley destacará y ocupará un papel de gran importancia en psicología desde su enfoque de la terapia sistémica y familiar, con numerosas publicaciones. Interviene también el grupo de investigación de Palo Alto. Quizás una de sus frases más famosas sería: " Así como un hipnólogo como terapeuta entrenado en hipnosis clínica, puede pensar en transformar un síntoma grave en otro más leve o de menor duración, también puede pensar en trocar un problema interpersonal en una ventaja ".

  Jay Haley.

  A partir de entonces la hipnosis clínica ha sido reconocida por la medicina y psicología oficial.

  Ernest Rossi.

  Rossi, analista junguiano del Instituto C.G. Jung de Los Ángeles y autor del impactante " Psicobiología de la curación mente-cuerpo ", se convirtió en el principal colaborador de Erickson en los últimos 8 años de su vida cuando ya dependía de una silla de ruedas, la primera vez que Rossi le visitó en 1972, y así siguió hasta su muerte en 1980.

  Cuando Ernest Rossi estudió las metáforas de Erickson descubrió que las metáforas tienen dos estructuras, una superficial y otra profunda. La primera, la superficial, es el propio contenido de la metáfora, y la segunda, la profunda, es donde se encuentra el verdadero significado que se quiere transmitir con la metáfora. La estructura superficial está formada por las oraciones gramaticales que forman el relato y la estructura profunda por las relaciones que se establecen a escala inconsciente entre el relato y la situación o el problema sobre el que se está hablando. A esta relación se le llama búsqueda transderivacional.

  Rossi todavía trabaja sobre los papeles, memorias inconclusas y sus conversaciones grabadas con Erickson. De este material se extrae permanentemente el pensamiento, metodología y logros de una personalidad que dio todo de si para el beneficio y la curación de otros. “ Los pensa- mientos y enseñanzas de Milton Erickson están todavía creando a través de la mente y manos de aquellos que han aprendido y aprenden de él ”.

  Aunque Erickson no era creyente y mas bien un escéptico sobre la mística, un tiempo antes de su muerte experimentó una disociación completa de su mente, cuerpo y conexiones sensoriales. Le contó a Rossi esta experiencia, que dijo era agradable y Rossi dedujo que se trataba de algo pa- recido al Samadhi, en el que el cuerpo ignora todo estímulo mientras la mente permanece alerta y consciente. Esto, también, podía ser auto-inducido hipnóticamente, introduciendose así en sus técnicas de psicobiología mediante hipnosis que le caracterizaron, donde consideraba el placebo como la piedra angular para entender la comunicación entre la mente y el cuerpo en el proceso de curación.

  La mayoría de las culturas han reconocido que un marco mental positivo tiene un efecto saludable sobre las enfermedades. Igualmente, las cir- cunstancias y actitudes negativas pueden llevar a la enfermedad y a la muerte por la modulación que la mente causa sobre estos sistemas: auto- nómico, endocrino e inmunológico. Ernest Rossi, sostiene después que la experiencia onírica constituye, en muchas ocasiones, una base para la creación de nuevas facetas de la personalidad. Con respecto a ello nos dice: " El soñador se encuentra a sí mismo saliendo de antiguos roles y patro- nes de hábitos, experimentando con ello fuertes sensaciones ".

  Actualmente Ernest Rossi se encuentra retirado de su actividad clínica pero continúa muy activo en la creación de libros dedicados a la hipnosis Ericksoniana hoy ya denominada hipnosis clásica, en virtud de la evolución que ésta ha tenido en estos últimos años.