• DVD neurobiologia de la hipnosis

    Neurobiología de la hipnosis.

    La neurobiología de la hipnosis es esencial para conocer los mecanismos biológicos que se procuran al abordar una TMC, bien sea cognitiva o comportamental. El profesor titular de la ESHC, D. Jesús Genaro González expone en esta clase la intervención de los neuro transmisores, neuro mediadores y neuro moduladores que actúan en cada TMC interentiva. Exposición de las funciones de cada neuro transmisor y que TMC le llama a interaccionar en el proceso. Los agonistas y antagonistas farmacológicos para ese neuro transmisor. Una materia fundamental hoy día para el hipnoterapeuta, habida cuenta que los clientes atendidos, provienen de la atención primaria, o bien especialista, siendo por tanto habitual la coadyuvación con tratamiento médico.

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  • DVD hipnosis para el dolor

    Control del dolor con hipnosis.

    El control de la nocicepción mediante técnicas de hipnosis, es probablemente una de las intervenciones clínicas más antiguas en hipnoterapia. El modelo interventivo de hipnoanalgesia, muy depurado hoy, permite la desensibilización absoluta, total o parcial, de forma aboslutamente eficiente, incluso ante técnicas fuertemente invasivas como la cirugía mayor. El profesor titular de la Escuela Superior de Hipnosis Clínica, D. Jesús Genaro González, expone en esta clase los principios básicos de abordamiento hipnoanalgésico. La percepción del dolor en sus implicaciones tanto emocionales como neurobiológicas, así como los tipos de dolor y sus modelos de extinción, son el objetivo de esta clase. La oxipulsimetría complementaria y sus aplicaciones en hipnoanalgesia...etc.

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  • DVD de intervención con hipnosis

    Intervención hipnoterapéutica.

    Los objetivos esperables del hipnoterapeuta en la aplicación de las TMC con hipnosis clínica y sus expectativas de extinción, respecto del trastorno que padece su cliente, configuran el contenido de esta clase. La profesora adjunta de la Escuela Técnica de Hipnosis, Dña. Isable Barrado expone como preparar la estrategia del abordamiento por objetivos. La formación multidisciplinar de esta profesora, al margen de las TMC cognitivo-conductuales aplicadas en hipnoterapia, como PNL, EFT, EMDR, Brain Gym, Coach ... etc., hacen de ella una de las formadoras de la ETH más ilustrada para la planificación de las estrategias de intervención por el hipnoterapeuta. La estructura de la evaluación diferencial, es otro de los asuntos abordados en esta clase.

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  • Test proyectivos en hipnosis

    Test proyectivos en hipnoterapia.

    La evaluación diferencial bajo los criterios DSM y CIE es la base de todo abordamiento hipnoterapéutico. Sin una evaluación apropiada, el fracaso terapéutico está garantizado, dado que las técnicas de afrontamiento y extinción que le apliquen, probablemente resulten ineficientes para ese trastorno específico. El profesor adjunto de la Escuela Técnica de Hipnosis, D. Angel Mateo expone en esta case uno de los test proyectivos coadyuvantes con el criterio diferencial más utilizados: El test del bosque. Este test proyectivo coadyuvante resulta de gran ayuda al hipnoterapeuta sometido a necesidades de evaluación rápida, y resulta especialmente eficiente en la diferenciación evaluativa de los trastornos adictivos o de dependencia. Dado que se trata del test proyectivo más básico, su utilización resulta simple.

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